W raporcie sugerujemy również:
- Jaki kierunek nauczania należy dobrać pracownikowi pod kątem jego stanowiska zawodowego
- Jaki wymiar czasu powinien być przeznaczony na szkolenia
- Jakie są największe atuty językowe badanej osoby i jak można je w racjonalny sposób wykorzystać w praktyce zawodowej